中班综合：欢乐的池塘

中班综合活动：欢乐的池塘  
活动目标：  
1、能在一定情景环境中积极自主地活动，体验游戏的快乐，建立初步的环保意识。  
2、迁移已有的生活经验，发挥想象力、创造力，使用多种废旧物品进行制作与构建，发展动手操作和合作能力。  
活动准备：  
1、小池塘场景：用大型积木围成椭圆形的池塘。  
2、各种废旧材料：如一次性杯子、盘子、废纸、瓶子、盒子、蟹壳等。  
3、自制捕捞工具若干。  
4、录音机、磁带。  
活动过程：  
1、创设情景：引起兴趣。  
（1）  进场：今天老师要带你们去参观小池塘。（老师带幼儿绕池塘走一圈并围池塘坐下来。）  
师：哎呀，这是怎么回事啊，小池塘怎么了呀？  
你喜欢这样的池塘吗？这是谁的池塘呀？  
  闭上眼睛听，是谁来了？  
（2）  情景表演：老爷爷：唉，别人的池塘里有好多的东西，可是我的池塘里什么都没有？急死我了，我该怎么办呢？  
（3）  讨论：如何帮助老爷爷？  
师：原来这是老爷爷的小池塘啊，那我们帮老爷爷想一想，小池塘里应该有些什么呢？  
那我们怎样来帮助老爷爷呢？  
2、使用废旧物品制作和构建。  
（1）  师：刚才

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