教师个人专业成长案例

教师个人专业成长案例

　　在十几年的工作中，我感受到自己在和学生一起成长,他们在成长为一名合格的学生，而我自己却不断地成长为一名优秀的教师。自参加工作以来，严格要求自己，团结同事，努力钻研业务知识，积极参加教育教学改革及学校、组里的各项活动，在担任两个班数学的同时，又担任不同年级的活动课。在教学中，大胆实践，敢于创新，注重对学生实践能力和创新能力的培养，让学生掌握基础知识的同时，养成科学的学习方法和学习习惯，激发学生的学习兴趣，使学生乐于接受新知识，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。下面谈谈自己的成长经历：

　　一、深钻教材，活教学生

　　在走进学校的第一天起，我就想一定要全情投入，以完成教书育人的重任，当好人师。在这几年的教学实践中，我是这样想的，也是这样做的。

　　平时，总是愿意花更多的时间钻研教材，了解学情，琢磨教法，甚至节假日也不例外，真正做到全力以赴，全情投入。

　　为了达到“教活教材、活教学生”的目的，我严把备课关。为备好一节课，我可以用三、四天时间思考、查找资料，想到了切入点，心情就激动不已。上了讲台，思路清晰，并让自己情绪感染学生。为了上好每节课，我购买并

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