2025 年学校教学质量提升工作方案

为深入贯彻落实党的二十大关于教育强国建设的重要指示精神，积极响应《教育强国建设规划纲要（2024-2035 年）》中关于提升基础教育质量的相关要求，同时全面落实“双减”政策，深化教育教学改革，充分发挥学校在教学管理中的核心引领作用，特制定本教学质量提升工作方案。通过完善教学评价体系、加强教学过程管理、提升教师专业素养等措施，全面提升学校的教育教学质量，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为构建高质量教育体系贡献力量。

一、优化教学评价体系

（一）完善学校常规管理评价

新学期开学初，在全体教职工大会上正式颁布《学校教育教学管理规范与考核办法》，并组织学校管理层及全体教师进行深入学习研讨。通过明确学校在日常管理中的各项任务和标准，确保学校的办学行为符合教育法规和教育规律，实现规范化、科学化管理。

（二）健全教师教学常规评价

对现有的《教师教学工作规范及评估标准》进行修订和完善，依据国家课程标准和教学大纲，明确教学常规工作的具体要求和实施细则。要求教师严格按照课程计划开齐、开足各类课程，严禁私自调整课程设置或增减课时。学校教学管理部门将对教学过程进行

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