当前位置:首页 > 心得事迹 > 正文内容

国内外智慧城市语境下社区服务经验借鉴.docx

稻壳文库10个月前 (01-19)心得事迹54
... 国内外智慧城市语境下社区服务经验借鉴1.加拿大多伦多市建立多方参与模式在加拿大多伦多市,社区提供的服务例如:健康咨询、法律服务、权益保护等是由不同的服务机构分别提供的,而这些服务机构也是多样的,其中包括盈利性的和非盈利性的,其中也包括具有私人性质的和政府性质的。加拿大多伦多市的复杂社区情况直接决定了加拿大多伦多市政府运用多元主体参与的形式来进行智慧社区的建设,并且多伦多市的经济发展较好,社区治理方面已经达到了由社区居民自治的标准,因此多伦多市智慧社区建设自然成为了具备高效且可持续发展特点的示范典型。2017年,政府联合“Alphabet”以完善社区公民生活质量,提高社区建设水平为目标,为多伦多“市城郊地区的部分社区建立了具有世界先进科技水平的谷”歌未来智慧社区。由于本... 国内外智慧城市语境下社区服务经验借鉴.docx_第1页国内外智慧城市语境下社区服务经验借鉴.docx_第2页国内外智慧城市语境下社区服务经验借鉴.docx_第3页

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由公文搜文库发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://wk.gongwenting.com/post/26110.html

标签: 标签关键词
分享给朋友:

“国内外智慧城市语境下社区服务经验借鉴.docx” 的相关文章

学习总书记关于全面从严治党重要论述心得感悟:深化全面从严治党凝聚干事创业力量.docx

学习总书记关于全面从严治党重要论述心得感悟:深化全面从严治党凝聚干事创业力量.docx

... 学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述心得感悟:深化全面从严治党凝聚干事创业力量通过学习习近平总书记关于全面从严治党重要论述,对全面从严治党有了更加深刻的理解和把握。作为市场监管局党委书记,就要严格落实全面从严治党要求,进一步锤炼党性修养、强化政治担当、凝聚工作力量,以良好的精神风貌和扎实...

高校青年教师学习党的二十届三中全会精神心得体会.docx

高校青年教师学习党的二十届三中全会精神心得体会.docx

... 高校青年教师学习党的二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画进一步全面深化改革战略举措。《决定》提出,建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式,超常布局急需学科...

(2篇)2024年11月单位工作经验文章汇编.docx

(2篇)2024年11月单位工作经验文章汇编.docx

... (2篇)2024年11月单位工作经验文章汇编目录(2篇)2024年11月单位工作经验文章汇编目录1.为什么在基层单位,写材料的女干部越来越多?写的太真实!………………12.上面千条线、下面一根针,现在基层这根针的针眼,快给塞满了………………3为什么在基层单位,写材料的女干部越来越多?写的太真...

铸魂提能与素质能力提升班心得体会:学员代表在年轻干部铸魂提能强化班、年轻干部素质能力提升班上的学习心得体会材料汇编(18篇).docx

铸魂提能与素质能力提升班心得体会:学员代表在年轻干部铸魂提能强化班、年轻干部素质能力提升班上的学习心得体会材料汇编(18篇).docx

... 学员代表在年轻干部铸魂提能强化班、年轻干部素质能力提升班上的学习心得体会材料汇编(18篇)01...........................................................................302........................

让全会精神之花在心田绽放—学习二十届三中全会精神心得体会.docx

让全会精神之花在心田绽放—学习二十届三中全会精神心得体会.docx

... 让全会精神之花在心田绽放—学习二十届三中全会精神心得体会党的二十届三中全会如璀璨星辰,照亮了党和国家事业发展的新征程。全会所蕴含的深刻思想与宏伟战略,不仅为国家的长远发展锚定了方向,更如春风化雨,滋润着每一位党务工作者的心田,催生出信念与行动的繁花盛景。身为一名党务工作者,深入学习全会精神,...

经验做法:“三聚焦+三提升”推动县直机关“学习型机关建设”见行见效.docx

经验做法:“三聚焦+三提升”推动县直机关“学习型机关建设”见行见效.docx

... 经验做法:“三聚焦+三提升”推动县直机关“学习型机关建设”见行见效今年以来,*(单位)按照上级部署要求,积极探索、锐意进取,聚焦重点、精准发力,不断推动学习型机关建设纵深发展,全面提升党员干部理论武装、能力建设、服务实效,持续凝聚干事创业的强大合力。一、聚焦政治引领,提升理论水平。*(单位)...