当前位置:首页 > 心得事迹 > 正文内容

增强纪律定力,知责知行知止——一名党办年轻干部的党纪学习心得感悟.docx

稻壳文库7个月前 (01-23)心得事迹41
... 稻壳文库——海量公文资料,关注立即下载www.docwk.com增强纪律定力,知责知行知止一名党办年轻干部的党纪学习心得感悟根据会议安排,结合前期学习新修订《条例》等党内法规和工作实际,向大家汇报下自己的学习体会:开展党纪学习教育,作为一名党办干部,就是要坚持更高标准、更严要求,先学一步、学深一层,学深学透《条例》《党章》等党内法规,把遵规守纪刻印在心、融入灵魂,做到自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。具体做到以下四个方面:一、在从严要求中勇于自我净化。党纪既是思想政治的“”“”压舱石,也是拒腐防变的安全阀,只有学党纪、知党纪、明党纪,方能知敬畏、存戒惧、守底线。作为党办干部,就是要自觉学习、遵守、维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律... 增强纪律定力,知责知行知止——一名党办年轻干部的党纪学习心得感悟.docx_第1页增强纪律定力,知责知行知止——一名党办年轻干部的党纪学习心得感悟.docx_第2页增强纪律定力,知责知行知止——一名党办年轻干部的党纪学习心得感悟.docx_第3页

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由公文搜文库发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://wk.gongwenting.com/post/47939.html

标签: 标签关键词
分享给朋友:

“增强纪律定力,知责知行知止——一名党办年轻干部的党纪学习心得感悟.docx” 的相关文章

学习贯彻二十届三中全会精神心得体会(党政综合办).docx

学习贯彻二十届三中全会精神心得体会(党政综合办).docx

... 学习贯彻二十届三中全会精神心得体会(党政综合办)2024年12月4日至6日,我参加了三天的“学习贯彻二十届三中全会精神”学习培训班。学习贯彻党的二十届三中全会精神培训班,是为了学深悟透全会精神,切实把思想和行动统一到全会精神上来。要提高政治站位,以强烈的政治责任感和使命感认真学习贯彻全会精神...

经验材料:以五个三领航基层党建新篇章.docx

经验材料:以五个三领航基层党建新篇章.docx

... 经验材料:以五个三领航基层党建新篇章为了进一步加强和改进基层党建工作,推动其向更高质量、更高水平发展,**以“五个三”的基层党建工作新思路,引领基层党建工作开启新篇章。一、三强化强化政治建设。坚持党的全面领导,确保基层党组织在政治方向、政治立场、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。通过...

优化营商环境典型经验材料汇编:深化“放管服”改革 优化营商环境典型经验材料汇编(30篇).docx

优化营商环境典型经验材料汇编:深化“放管服”改革 优化营商环境典型经验材料汇编(30篇).docx

... 深化“放管服”改革优化营商环境典型经验材料汇编【30篇】1.深化简政放权,提升监管服务效能2.推行“一把手走流程”解难题提质效3.突出“六个围绕”,打造“六大服务”4.开通政策超市平台助力企业纾困解难5.围绕“四个瞄准”深化“四即”改革6.抓实“五个一”持续优化园区营商环境7.持续优化行政审...

铸魂提能与素质能力提升班心得体会:学员代表在年轻干部铸魂提能强化班、年轻干部素质能力提升班上的学习心得体会材料汇编(18篇).docx

铸魂提能与素质能力提升班心得体会:学员代表在年轻干部铸魂提能强化班、年轻干部素质能力提升班上的学习心得体会材料汇编(18篇).docx

... 学员代表在年轻干部铸魂提能强化班、年轻干部素质能力提升班上的学习心得体会材料汇编(18篇)01...........................................................................302........................

贯彻全会精神,奏响工作奋进曲—学习党的二十届三中全会心得体会.docx

贯彻全会精神,奏响工作奋进曲—学习党的二十届三中全会心得体会.docx

... 贯彻全会精神,奏响工作奋进曲—学习党的二十届三中全会心得体会党的二十届三中全会为我们在波澜壮阔的时代浪潮中指明了方向、提供了遵循、凝聚了力量。深入学习全会精神,于我而言,恰似一场深刻的思想洗礼与灵魂触动,在内心深处引发强烈共鸣,催生出无穷的奋进动力与坚定决心。一、学深悟透,筑牢思想根基全会精...

经验材料:聚焦两项改革衍生问题化解“三大难事”交出“民生答卷”.docx

经验材料:聚焦两项改革衍生问题化解“三大难事”交出“民生答卷”.docx

... 稻壳文库——海量公文资料,关注立即下载www.docwk.com:“”“”两项改革后,X镇合并原X镇、X乡,成为幅员面积X平方公里、常住人口X万人的特大镇,村(社区)数量由70个调整为30个,公共服务半径大幅拉长,农村学生上学远、通勤难,农村应急力量弱、保障难,管辖范围覆盖广、治理难的民生问...