当前位置:首页 > 党课讲稿 > 正文内容

《中国共产党纪律处分条例》2023年新旧对照版党课pp

稻壳文库7个月前 (02-07)党课讲稿33
... 公文写作范文库,专注体制内笔杆子写作s.mgwk.cc中国共产党纪律处分条例(2003年12月23日中共中央政治局会议审议批准2003年12月31日中共中央发布2023年12月8日中共中央政治局会议第三次修订2023年12月19日中共中央发布)第一编总则第一章总体要求和适用范围第一条为了维护党章和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的理论、路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,根据《中国共产党章程》,制定本条例。第二条党的纪律建设必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心... 《中国共产党纪律处分条例》2023年新旧对照版党课pp_第1页《中国共产党纪律处分条例》2023年新旧对照版党课pp_第2页《中国共产党纪律处分条例》2023年新旧对照版党课pp_第3页

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由公文搜文库发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://wk.gongwenting.com/post/76502.html

标签: 标签关键词
分享给朋友:

“《中国共产党纪律处分条例》2023年新旧对照版党课pp” 的相关文章

党委书记讲党课:学习贯彻党的二十届三中全会精神,以高质量党建引领推进全面深化改革.docx

党委书记讲党课:学习贯彻党的二十届三中全会精神,以高质量党建引领推进全面深化改革.docx

... 党委书记讲党课:学习贯彻党的二十届三中全会精神,以高质量党建引领推进全面深化改革党的二十届三中全会紧紧围绕推进中国式现代化这一主题,对进一步全面深化改革作出了系统部署。2024年7月29日,习近平总书记就中央和国家机关学习贯彻党的二十届三中全会精神、推动基层党建高质量发展作出重要指示,为学习...

党课:弘扬伟大建党精神+汇聚复兴磅礴力量.docx

党课:弘扬伟大建党精神+汇聚复兴磅礴力量.docx

... 党课:弘扬伟大建党精神汇聚复兴磅礴力量同志们:在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话中指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神作为中国共...

纪委书记党课:建设基础过硬机构,锻造素质过硬队伍.docx

纪委书记党课:建设基础过硬机构,锻造素质过硬队伍.docx

... 纪委书记党课:建设基础过硬机构,锻造素质过硬队伍同志们,根据计划安排,我今天重点围绕“建设基础过硬机构,锻造素质过硬队伍”建设两个方面,给大家上一次辅导课。纪检监察工作是不可或缺的重要工作,我们要认真学习贯彻*总书记重要讲话重要指示精神,以纪检工作制度建设为主线,抓住“人的能力素质提升”这一...

市委秘书长党课:在加强纪律建设中更好发挥以文辅政作用.docx

市委秘书长党课:在加强纪律建设中更好发挥以文辅政作用.docx

... 市委秘书长党课:在加强纪律建设中更好发挥以文辅政作用同志们:党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。*总书记强调,“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”,“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律”,“严明党的纪律,首要的就...

党课:治理心态“佛系”、状态“躺平”、工作“摆烂”,着力解决好干部不作为、不敢为、不善为问题.docx

党课:治理心态“佛系”、状态“躺平”、工作“摆烂”,着力解决好干部不作为、不敢为、不善为问题.docx

... 党课:治理心态“佛系”、状态“躺平”、工作“摆烂”,着力解决好干部不作为、不敢为、不善为问题同志们:当前,我国进入全面深化改革时期,在这场深刻的历史变革中,广大干部作为中流砥柱,要以非常之功决战决胜艰巨任务,开创全面深化改革新航程。然而,现实中有少数干部现实中有少数干部不担当不作为,缺乏信心...

机关党支部党课讲稿:凝聚思想共识强化使命担当(5688字).docx

机关党支部党课讲稿:凝聚思想共识强化使命担当(5688字).docx

... 机关党支部党课讲稿:凝聚思想共识强化使命担当(5688字)同志们:在我们党和国家发展的重要历史时期,我们召开这次机关党支部全体党员大会,围绕“凝聚思想共识、强化使命担当”这一主题开展党课学习,具有极其深远的意义。这不仅是对我们党员思想的一次深度洗礼,更是为我们在新时代履行使命、发挥先锋模范作...